昆明市家庭教育指導(dǎo)師證考試報名中

相信近有很多人都在關(guān)注家庭教育指導(dǎo)師的報考，家庭教育指導(dǎo)師確實一個很有發(fā)展，有前景的工作，但是就是因為現(xiàn)在各種各樣的機構(gòu)太多了，一部分昧著良心掙錢的機構(gòu)和銷售人員在擾亂市場，也打擊了很多小伙伴對這個行業(yè)的信心。

家庭教育指導(dǎo)師的主要服務(wù)群體是家庭。主要服務(wù)內(nèi)容是親子教育和親職教育培訓(xùn)(家長培訓(xùn))，針對家庭教育中出現(xiàn)的問題(如親子溝通不暢、孩子厭學(xué)、家庭不等)給予合理的解決方案并做出正確的指導(dǎo)。主要目的促進青少年的健康成長及家庭的。

昆明市家庭教育指導(dǎo)師證報名中

現(xiàn)在政策大力支持家庭教育，相信未來家庭教育工作室會像雙減政策之前的教育機構(gòu)那樣遍地開花。因此，擁有一本家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)技能證書，你能明白這其中的重要性嘛？ 家庭教育指導(dǎo)師是沒有個人報考窗口的，都是需要在有資質(zhì)的正規(guī)第三方機構(gòu)進行報名。目前科學(xué)研究院教育化研究所教育培訓(xùn)中心開設(shè)了“家庭教育指導(dǎo)師”相關(guān)課程，經(jīng)過線上培訓(xùn)和之后，成績合格的學(xué)員可以拿到《家庭教育指導(dǎo)師》職業(yè)技能證書。

昆明市家庭教育指導(dǎo)師證報名中
家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)家長學(xué)校、學(xué)校家長學(xué)校及其他家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點進行指導(dǎo)，同時開展家庭教育研究、服務(wù)人員隊伍建設(shè)和培訓(xùn)、公共服務(wù)產(chǎn)品研發(fā)。對于父母或者其他監(jiān)護人履行家庭教育責(zé)任存在一定困難的家庭，家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況，與相關(guān)部門協(xié)作配合，提供有針對性的服務(wù)。對留守未成年人和未成年人家庭建檔立卡，提供生活幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持等關(guān)愛服務(wù)，為留守未成年人和未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育創(chuàng)造條件。

昆明市家庭教育指導(dǎo)師證報名中， 從家長的特點來看，應(yīng)根據(jù)家長的性別、受教育程度、個性等因素靈活采用不同的溝通。與家長溝通時，應(yīng)盡可能將信息列點表達，并不必要的表情與語言以免談話；與家長溝通時，在信息傳遞中可細節(jié)描述，并借助表情與增強感染力。針對受教育程度高的家長，在溝通時應(yīng)凸出重點、言簡意賅地傳遞信息；針對受教育程度不高的家長，在溝通時應(yīng)多描述具體事例，借由典型事例進行說服。又如，針對個性較為焦慮的家長，溝通時應(yīng)多傾聽、共情，先緩解其焦慮后再提供建議；針對自信的家長，在溝通時應(yīng)先多肯定、鼓勵，然后委婉指出其教育誤區(qū)；針對較為傲慢自負的家長，溝通時應(yīng)做到有禮有節(jié)、以理服人。 家庭教育是家長和兒童共同成長的，這個對于很多家長來說，也是非常容易理解的，家庭教育出現(xiàn)問題，多半都是家長要求孩子成長，而自己不成長，把自己的期望孩子身上，讓孩子早早的承擔(dān)本不該屬于他的責(zé)任。

庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)、家庭教育、親子教育、親職教育（家長培訓(xùn)）等的專業(yè)人員。

 昆明市家庭教育指導(dǎo)師證報名中， 就業(yè)空間大：通過了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認證，不僅可以選擇在任何的教育類公司，公司任職，其正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)和證書還可以在婦聯(lián)，社區(qū)，等機構(gòu)與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢?？蛻絷P(guān)系穩(wěn)：家庭教育行業(yè)實行的都是一對一教育。【就業(yè)前景】人才缺口大：需要70萬家庭教育指導(dǎo)師，目前還不足1萬人程度高：家庭教育是孩子成長的根本，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，家庭教育日益受到和家長的，家庭教育指導(dǎo)師必將成為未來三十年的職業(yè)。

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